8 de Marzo de 2012

Blog “Nuevas referencias: retratos de nuevos autores hispanohablantes”

Queridos colegas,

La Vocalía de Comunicación y Redes Sociales de SEDIC me brinda la oportunidad de presentarme en el blog y la página de Facebook de esta sociedad y hablar un poco de mi nuevo proyecto para bibliotecario/as encargado/as de colecciones de literatura. Puede que algunos de vosotros ya hayáis visitado mi blog “Nuevas referencias: retratos de nuevos autores hispanohablantes” (http://nuevasreferencias.blogspot.com/) gracias a un par de mensajes que fueron enviados a través de la lista de IWETEL.

Trabajo como bibliotecaria para la Universidad de Brown en EEUU y me encargo de las colecciones de España, Portugal y América Latina. Este proyecto parte de mi preocupación creciente por las colecciones de literatura hispánica a este lado del Atlántico Norte. En muchas bibliotecas académicas, y sobre todo públicas, no siempre se seleccionan materiales relacionados con nuevos autores hispanohablantes. Las razones son varias y a veces complejas y, como no, relacionadas: falta de presupuesto, falta de conocimientos en el área (no se puede ser especialista en todo), bibliotecarios que no dominan el idioma (muchos se encargan de varios países), etc.

El objetivo del blog “Nuevas referencias” es presentar nuevos talentos de la literatura hispana que aunque sean más o menos conocidos en sus países de origen no lo son tanto fuera de éstos. Cada post está dedicado a una entrevista a un autor o autora. Las entrevistas son cortas y las preguntas son las mismas para todos los entrevistados. Espero que este formato nos permita crear comparaciones entre autores y encontrar la información fácilmente como si se tratase de una obra de referencia. El texto se puede leer tanto en español como en inglés y ofrece enlaces a recursos donde los bibliotecarios podrán descubrir a otros autores noveles o profundizar sus conocimientos sobre este tema.

“Nuevas referencias” nació hace apenas cuatro semanas y hasta ahora he colgado las siguientes entrevistas: Ezio Neyra Magagna (Lima, 1980), Antonio Jiménez Morato (Madrid, 1976), Joserra Ortiz (San Luis Potosí, 1981) y Mercedes Cebrián (Madrid, 1971).

Los próximos en aparecer serán: Carlos Yushimito (Lima, 1977), Carlos Labbé (Santiago de Chile, 1977), Federico Falco (General Cabrera, 1977), Diego Trelles Paz (Lima, 1977), Pablo Muñoz (Barcelona, 1988), Valeria Luiselli (Ciudad de México, 1983), Elvira Navarro (Huelva, 1978) y Rodrigo Hasbrún (Cochabamba, 1981).

Mi intención es colgar una entrevista cada semana. Ayer salió la entrevista a Mercedes Cebrián y os animo a que la leáis, os deis una vuelva por el blog y compartáis vuestros comentarios: http://nuevasreferencias.blogspot.com/2012/03/entrevista-mercedes-cebrian-madrid-1971.html

Saludos,

Patricia Figueroa
Curator, Iberian and Latin American Collections
Brown University Library

documenéame documenéame

Etiquetas: , ,

7 de Marzo de 2011

Arte 2.0

Aún recuerdo mis primeros años de la carrera de Historia del Arte, cuando los estudiantes debíamos ir a buscar imágenes a los libros de la Biblioteca para completar los apuntes de clase. Con un post-it debíamos ir seleccionando una por una las páginas donde se encontraban nuestras deseadas imágenes y, tras esto, ir a la fotocopiadora. Había que cruzar los dedos para que no salieran con exceso de tóner o con carencia del mismo. ¡Que tiempos! También, ante nuestra estupefacción descubríamos que, a veces, a algún usuario desalmado de la biblioteca, le había dado por recortar —sí, recortar— del libro la imagen que andábamos buscando. Aún recuerdo el rostro de una de las auxiliares de la biblioteca de humanidades cuando le presenté para un expurgo inevitable un libro de Gustav Klimt que me encontré en las estanterías con la mitad de las imágenes recortadas. En fin… la falta de respeto por los libros comunes de nuestras bibliotecas a veces es terrible.

Sin embargo, en algo hemos cambiado en los últimos tiempos. Los apuntes ahora se hacen con el ordenador y, es más, y a esto voy: se han creado multitud de recursos online donde poder conseguir las ansiadas imágenes que buscamos. A este respecto quiero señalar cuatro recursos en desarrollo en estos momentos:

Por un lado Google está desarrollando un banco de imágenes, el “Google Art Project”, en el que podemos viajar por museos de todo el mundo e ir conociendo sus principales obras de arte. Tiempo al tiempo, y esta herramienta podrá convertirse en un indispensable de todo historiador o curioso que desee merodear por el mundo del imaginario artístico.
http://www.googleartproject.com/

Otro proyecto es el que nos presenta La Fototeca del Laboratorio de Arte de la Universidad de Sevilla pone a disposición de los usuarios de la red un catálogo de sus fondos fotográficos. Es muy importante la labor que están realizando a la hora de catalogar y digitalizar estos fondos, no sólo por permitir una mayor visibilidad de los mismos sino porque muchos de ellos, por la naturaleza del soporte, están proceso de degradación, y la única posibilidad para los mismos, es el recuerdo digital de la imagen.
http://fototeca.us.es/descripcion.jsp

También en Andalucia tenemos Redvisibilia, un proyecto desarrollado por profesores de Historia del Arte de la Universidad Pablo Olavide, técnicos de la empresa Kpacita y asesores de diversas universidades españolas. Lo que se pretende es hacer visible el patrimonio andaluz desde una plataforma online que permite acercarse a los usuarios y colaboradores mediante tres frentes: como Red de Patrimonio Online, como red social y como lugar de encuentro entre investigadores a través de una intranet. Un proyecto en desarrollo con una perspectiva muy interesante.
http://redvisibilia.es/

Por último quería mentar a nuestros conocidos de la Biblioteca del Congreso quienes poseen una página web que da gusto. Indagando en ella podemos llegar a los recursos que nos muestran sus fondos fotográficos e impresos de los que pueden consultarse las fichas. De aquí quiero destacar una curiosidad: la colección de carteles de la Guerra Civil Española. De uno y otro bando, podemos descubrir el imaginario de estos terribles años de nuestra historia, tiempos en los que el cártel tuvo un auge especial a la sazón de las circunstancias.
http://www.loc.gov/pictures/

Estos ejemplos, son sólo un pequeño muestrario de todo lo que está bullendo en la red respecto a las imágenes. ¿Conocen algún recurso que nos quieran recomendar? Estamos deseosos de que lo compartan en el blog con sus comentarios.

Sara Cervilla
Miembro del Grupo de trabajo Web 2.0 de SEDIC

documenéame documenéame

Etiquetas:

27 de Enero de 2010

¿Quién paga los recursos abiertos? ¿Servicio público gratuito o modelo freemium?

El archivo abierto arXiv es sin duda uno de los principales referentes mundiales del Open Access. Su origen es anterior a la constitución de este movimiento y el modelo que representa como archivo temático se ha visto superado por el crecimiento de los repositorios institucionales, pero precisamente su éxito y vitalidad como recurso de información ha sido un argumento esencial para apoyar el acceso abierto en todo el mundo. La Universidad de Cornell actuaba como productor y financiaba casi exclusivamente este recurso, hasta que en los últimos meses ha puesto en marcha un nuevo “modelo de negocio”.

Según se declara en la web de arXiv el acceso gratuito de los usuarios está garantizado. La nueva propuesta consiste en buscar la cofinanciación por parte de las instituciones que figuran a la cabeza en las estadísticas de uso del archivo. El proceso parece ejemplar: se ha realizado una invitación a contribuir y han respondido positivamente 22 grandes instituciones.

La noticia coincide con otras similares en otros tipos de recursos, como el anuncio del JISC de dejar de financiar el directorio Intute, o las campañas para buscar patrocinadores para la Wikipedia. ¿Quién paga los recursos abiertos? Cualquier base de datos que aspire a ser un servicio público encuentra un problema para sostener un sistema de libre acceso. Un servicio público no tiene por que ser gratis, pero si se exige un pago a los usuarios, aunque sea muy reducido, puede quedar condenado a la invisibilidad. Pero una institución que genera un recurso gratuito para todo el mundo, puede exigir contrapartidas o suprimir el servicio en cualquier momento.

Aunque se esgrimen argumentos no comerciales de responsabilidad social, la cofinanciación puede conducir hacia el modelo freemium (un neologismo intraducible al español), que apuesta por una fórmula mixta: acceso gratuito al contenido básico y contenidos de valor añadido para los usuarios de pago. No es una alternativa novedosa, ya ha sido utilizada en otras iniciativas ligadas al open access como Biomed Central. Pero sí puede plantear dudas entre qué se considera información de servicio público y qué tipo de datos son de valor añadido. En cualquier caso, se trata de un aspecto de gran interés para los profesionales de las bibliotecas y centros de documentación y debe exigirse una publicidad adecuada de los servicios ligados a la suscripción.

Luis Rodríguez Yunta
Miembro del Grupo Web 2.0

documenéame documenéame

Etiquetas: , ,

12 de Enero de 2010

Las herramientas de búsqueda en Internet

El tema de nuestro blog durante el primer trimestre de 2010 va a ser las herramientas de búsqueda en Internet.

Es obvia la importancia de los motores de búsqueda en la recuperación de información en Internet y su valor para los bibliotecarios y documentalistas. Desde los primeros directorios y buscadores hasta la “búsqueda en tiempo real” se ha evolucionado mucho. Cada vez las respuestas son más precisas; ya no sólo es texto lo que se puede encontrar sino que las opciones de los buscadores van aumentando y se pueden obtener imágenes, videos, noticias, libros, documentación científica…; y poco a poco están surgiendo nuevas opciones para la recuperación de información que pueden ser una alternativa al todopoderoso Google: Bing, el buscador de respuestas Wolfram Alpha, el buscador semántico Hakia, etc. Por la importancia que tienen en nuestra profesión va a ser nuestro tema del trimestre, e invitamos a nuestros compañeros a que participen en nuestro blog con algún post. Nos podéis descubrir nuevas herramientas o aplicaciones, diferentes posibilidades de uso, nos podéis dar vuestra opinión sobre los cambios en la función del bibliotecario o documentalista en este mundo cambiante, o cualquier aspecto que penséis que es necesario resaltar.

Os invitamos a todos a que participéis con vuestra colaboración.

Jesús Lerena Muñoz

Tema de invierno 2010: Herramientas de búsqueda

documenéame documenéame

Etiquetas:

17 de Marzo de 2009

Los buscadores de la web, herramientas para la Vigilancia Tecnológica

Mari-Carmen Marcos (www.mcmarcos.com)
Cristòfol Rovira (www.cristofolrovira.com)
Universitat Pompeu Fabra

Si nos ceñimos a la definición que da la norma UNE 166006:2006 Ex Gestión de la I+D+i: Sistema de Vigilancia Tecnológica, vemos que “la Vigilancia Tecnologica es un proceso organizado, selectivo y permanente, de captar información del exterior y de la propia organización sobre ciencia y tecnología, seleccionarla, analizarla, difundirla y comunicarla, para convertirla en conocimiento para tomar decisiones con menor riesgo y poder anticiparse a los cambios”

De la propia definición se extrae la importancia del uso de fuentes de información adecuadas, y por lo tanto de herramientas de recuperación de información. De entre las distintas herramientas para obtener información, los buscadores están en los primeros puestos sin lugar a dudas, si bien hay que conocer sus limitaciones y fortalezas para lograr buenos resultados. Por eso los especialistas en VT acuden a menudo a fuentes de la web invisible (por ejemplo las bases de datos de patentes, las de prensa, las de estadísticas), a buscadores de noticias, están suscritos a servicios de alerta (y sindicación de contenidos) que les ponen al tanto de las novedades en los temas en los que están interesados, o siguen listas de distribución.

Si bien la profesión del documentalista, en tanto que gestor de información, es la idónea para implementar los procesos de la Vigilancia Tecnológica, no es fácil encontrar perfiles que combinen esta especialización con el conocimiento en profundidad de los buscadores. Según datos tomados del Directorio Exit (11 de marzo de 2009), el número de expertos que figuran en él es de:

  • 67 expertos en patentes y vigilancia tecnológica
  • 77 expertos en motores de búsqueda y posicionamiento
  • 4 expertos en ambas al mismo tiempo

Obviamente estas cifras no responden a la totalidad de expertos en cada tema, pues son muchos los profesionales que no se han inscrito en el Directorio, pero sí que nos puede dar una idea de la separación entre ambos campos: la Vigilancia Tecnológica y los Motores de Búsqueda.

El conocimiento en profundidad de los buscadores es una clave para el trabajo de cualquier profesional de la VT. Al mismo tiempo, los procedimientos de la VT se pueden aplicar con gran éxito por los profesionales del posicionamiento en buscadores o del marketing en buscadores.

Dentro del “Máster Online en Buscadores, Márqueting y Posicionamiento” impartimos un módulo de Vigilancia Tecnológica en el que se trata a fondo el uso de los buscadores para funciones de VT. Este módulo puede cursarse de forma independiente como un curso de especialización. Este año se imparte entre el 12 marzo y el 8 de abril en la plataforma online del Máster:
www.masterenbuscadores.com.

El temario de este módulo es el siguiente:

  • Vigilancia tecnológica e inteligencia competitiva para SEM-SEO
  • Metabuscadores y multibuscadores
  • Buscadores especializados: visión panorámica
  • Buscadores de noticias
  • Evaluación de documentos digitales
  • Sindicación de contenidos
  • Minería de datos
  • Búsqueda de patentes
  • Internet invisible
  • Agentes de búsqueda
  • Monitorización
  • Servicios de Alerta

Para finalizar, recomendamos leer la entrevista realizada a Juan Carlos Vergara, Co-Fundador y Socio Director de CDE - Centro de Vigilancia, Normas y Patentes, publicada en Hipertext.net en 2008 (http://www.hipertext.net/web/pag289.htm).

documenéame documenéame

Etiquetas: ,

12 de Febrero de 2009

Buscadores y bancos de datos de imágenes y audiovisuales en Internet

La popularización de Internet ha influido extraordinariamente en la forma tradicional de acceso a las imágenes y audiovisuales digitales. La web se ha convertido en una extraordinaria fuente de información multimedia cultural, por esta razón, para cualquier persona mínimamente motivada por acrecentar su conocimiento le es imprescindible conocer el uso de estas herramientas que se encuentran al alcance de todos en internet.

Los buscadores en la web se desarrollaron en la década de los 90 y
comienzos del año 2000. La búsqueda de imágenes fue más tardía. La maduración de las tecnologías que permitían crear, digitalizar, gestionar y almacenar imágenes facilitó el que pudieran aplicarse a las características especiales en la web.

Los motores de búsqueda rastrean automáticamente la web para localizar sus imágenes, indizarlas y facilitar su recuperación por múltiples usuarios. Casi todos los principales buscadores en la web ofrecen un apartado especial de imágenes.

Un ejemplo, el apartado de imágenes de Google:

http://images.google.es/imghp?hl=es&tab=wi

Los bancos de imágenes comerciales comenzaron a aparecer hacia 1995 y alcanzaron su plenitud en la década de 2000. La popularización de la utilización de las cámaras digitales por los fotógrafos ha facilitado su crecimiento. Son muchos los millones de fotografías y vídeos a los que se puede acceder en la web.

Ejemplo de agencia comercial de imágenes y vídeos:

Corbishttp://www.corbis.com

Las instituciones públicas han realizado un gran esfuerzo y en estos momentos en la web el número de bancos con imágenes de fondos museos, bibliotecas o archivos ha aumentado significativamente.

Ejemplo de banco de imágenes de una biblioteca:

British Library - http://www.imagesonline.bl.uk/results.asp

Por otro lado, en los últimos cinco años, el desarrollo de las técnicas
de almacenamiento, visualización y gestión de los vídeos ha permitido que cada vez en mayor volumen los usuarios puedan buscar y visualizar audiovisuales. Además, la popularización de los bancos de vídeos tipo socialice ha facilitado que los usuarios puedan incorporar sus propios vídeos en estas plataformas.

Ejemplo de banco de imágenes de vídeos:

CNN vídeo - http://edition.cnn.com/video/

En la segunda sesión de este curso se explicará las características específicas de la gestión de las imágenes en los bancos en la web, con múltiples ejemplos que orientarán a aquellos profesionales que se planteen desarrollar un proyecto o necesiten ayuda técnica para su mantenimiento.

María del Valle Palma Villalón
Directora del Observatorio de Documentación Digital - Asociación
Española de Documentación Digital - http://www.aedocdigital.org
Directora de Consultoría y Formación - Docuimag -
http://www.docuformacion.com

(María del Valle Palma Villalón impartirá el curso Buscadores y bancos de datos de imágenes y audiovisuales en Internet los días 2 y 3 de marzo en las aulas de SEDIC).

documenéame documenéame

Etiquetas: , , , , ,

10 de Febrero de 2009

Mapa de aplicaciones de la web social en las bibliotecas españolas


Ver mapa más grande

Nos ha llamado la atención la estupenda iniciativa de Nieves González para realizar, entre todos, de forma colaborativa, un mapa de aplicaciones de la web social en bibliotecas españolas utilizando la tecnología de Google Maps.

¿Dispone tu biblioteca de algún servicio o aplicación de carácter social? ¿Un blog, un wiki, un perfil en alguna red social, un canal de microblogging…? Entonces no tienes excusa para dejar de añadir tu biblioteca, emplazándola en el mapa con un marcador, describiendo el servicio social que ofrece y enlazándolo. Es muy sencillo, lo harás en un par de minutos, y, a cambio, la utilidad social puede ser grande.

Anímate, que no se diga que tu biblioteca no está en el mapa.

documenéame documenéame

Etiquetas: , , ,

7 de Febrero de 2009

Nuevas funcionalidades en el Journal Citation Reports

Recientemente ISI Reuters ha anunciado algunos cambios en los indicadores que incluye en su conocido Journal Citatin Reports, JCR. Estos cambios añaden un paso más en el proceso de crecimiento del ISI Web of Science, que ha aumentado considerablemente la cobertura de publicaciones fuente. De este proceso se están beneficiando varias revistas españolas que están logrando incorporarse tras pasar la evaluación del equipo científico del ISI.

Las nuevas funcionalidades que se han incorporado en el JCR son:

  • El cálculo del factor de impacto para 5 años (además del tradicional sobre los datos referidos a los 2 últimos años).
  • La incorporación del Eigenfactor, que Álvaro Roldán traduce como “Factor representativo”. Junto con el factor de “Influencia del artículo”, se trata de dos parámetros que ya podían consultarse en la web Eigenfactor.org y que incorporan la filosofía del Google Rank a la evaluación de revistas.
  • Nuevo gráficos y la posibilidad de poder ver en una misma página la situación de cada revista en el ranking de diferentes disciplinas.
  • Un indicador sobre la influencia de las autocitas sobre el Factor de Impacto, un aspecto que viene a corregir una de las críticas más tradicionales a la facilidad con la que puede manipularse el factor de impacto tradicional.

Estas novedades pueden verse dentro del JCR de 2007 (WoK), aunque no he podido localizarlos todos. Quizás se deba a que la interfaz de uso no es un ejemplo de usabilidad, como comenta Luis Javier Martínez en su blog. Por cierto, sobre su interés para el punto de vista de bibliotecarios y documentalistas, cabe destacar lo que afirma:

Las nuevas prestaciones de JCR no sólo enriquecen los servicios de la fuente de información, sino que es de esperar que ayuden a aligerar la obsesión excesiva con el factor de impacto como único patrón de medida de la calidad científica. Ver en el propio JCR más criterios de calidad, tan interesantes como Eigenfactor, hacer comparaciones fáciles, puede contribuir a descongestionar.

La diversificación de indicadores sobre calidad de las revistas científicas también justifica que las bibliotecas científicas y universitarias enriquezcan en este sentido sus cursos de formación de usuarios.

documenéame documenéame

Etiquetas: , , , ,

25 de Octubre de 2008

Reutilización de información del sector público

Este viernes 24 de octubre se ha realizado una jornada en la Facultad de Ciencias de la Documentación de la UCM, que considero de gran interés para los centros públicos y empresas de servicios documentales. Se trata de la I Jornada sobre Reutilización de la información del sector público en España: Estado de la cuestión. Forma parte de las actividades del grupo de investigación Publidoc-UCM en torno a la aplicación en España de la directiva europea 2003/98/CE.

Aunque con cierto retraso, la legislación española ya ha incorporado esta directiva en 2007, pero aún es necesario avanzar en la regulación de las licencias que permiten la reutilización comercial de informaciones elaboradas por el sector público, así como en cuestiones más técnicas como los sistemas de metadatos.

El Grupo Publidoc-UCM presentó la publicación de un directorio de bases de datos de libre acceso difundidas por la Administración General del Estado, que será editado en breve por la Editorial Complutense, y que también estará disponible como base de datos en línea.

documenéame documenéame

Etiquetas: ,

25 de Octubre de 2008

Wikipedia o wikipedias

Logo de WikipediaWikipedia es algo más que un recurso de gran utilidad, es también una marca de éxito. Es curioso como la prensa utiliza este “nombre de marca” en titulares de noticias, con cierta frecuencia sin necesidad, como mero reclamo de atracción de los lectores.

Así por ejemplo, como ya ha destacado Mª Jesús del Olmo en este blog, ABC realizaba una entrevista a David Lee King, que presentaba con este titular: David Lee King: «Yo prefiero consultar Wikipedia a la Enciclopedia Británica». Me llamó mucho la atención que el periódico destacase como relevante esta frase, que en realidad es totalmente anecdótica en la entrevista. King había acudido a España para hablar de biblioteca 2.0, tanto en el IV Congreso de Bibliotecas Públicas, como en la Jornada sobre Acercamiento profesional a la web social, organizada por SEDIC y la BNE. Pero parece que el tema “bibliotecas” no resulta atractivo para el imaginario de un periodista.

Otro ejemplo lo encuentro en El País de ayer, que incluía un artículo sobre WikiLeaks con este titular: Una ‘Wikipedia’ para los que se atreven a burlar la censura. En realidad WikiLeaks es una web de gran interés donde se publican filtraciones anónimas, denuncias contra comportamientos no-éticos de gobiernos o empresas. Se trata, sí, de un wiki, pero no de una enciclopedia. Es curioso el empeño de la periodista por compararla con la Wikipedia, a la que denomina como “su hermana”. Por el contrario, es interesante que una iniciativa que se dirige a ofrecer un repositorio de documentos, haya apostado por la forma wiki para facilitar la integración de comentarios participativos. Un ejemplo de web social con gran valor por sí mismo, que merece un titular propio sin ninguna necesidad de hacer referencia a otro recurso con el que no guarda relación directa.

Wikipedia sí tiene otras webs “hermanas” o incluso “hijas”. La presentación en este blog del portal de Información y Documentación es un ejemplo de esta tendencia a crear secciones especializadas dentro de la propia Wikipedia. Hay ya un conjunto de iniciativas muy interesantes en este sentido, que se están poniendo en marcha como portales o comunidades dentro de la wikipedia.

También hay que resaltar la creación de wiki-enciclopedias sectoriales independientes de la Wikipedia. En el ámbito de la medicina hay varios ejemplos, de los que he tenido conocimiento a través de Miguel Ángel Mayer, y entre los que cabe destacar Ganfyd. Este proyecto está realizado por una comunidad cerrada de médicos, otro modelo de red social a fin de cuentas.

¿Qué hay detrás de esta tendencia a crear wikipedias sectoriales? ¿La búsqueda de un refuerzo del principio de fuente de autoridad?, ¿una posible evolución hacia la ruptura del anonimato para integrar artículos con identificación de autoría?

Tema del mes de octubre 2008: Wikipedia, wikis y herramientas de conocimiento social

documenéame documenéame

Etiquetas: , , ,