SEDIC - Blog » Miscelánea

Acto de entrega del Premio Nacional SEDIC a la Calidad e Innovación

Secretaría de SEDIC — Wed, 28 Nov 2012 09:21:49 +0000

Durante el primer día de las XIV Jornadas de Gestión de la Información: De la idea al Resultado. Innovar y emprender en Gestión de Información, se realizó el acto de entrega del VII Premio Nacional SEDIC a la Calidad y la Innovación, que este año se vinculó al motivo de las Jornadas, con el objetivo de reconocer las iniciativas de carácter innovador y emprendedor en nuestro sector.
El jurado del Premio se reunió el día 25 de octubre en la Biblioteca Nacional de España y decidió otorgar el galardón al proyecto: “Buscadores 3.0: visualización espacial y temporal de resultados y liberación de datos a partir de software libre”, del Archivo de la Ciudad del Ayuntamiento de Arganda del Rey.
En el acto de entrega del Premio participaron, en representación del Jurado, la Directora de la BNE, Dª Gloria Pérez-Salmerón, presidenta del Jurado y Dª María Antonia Carrato, quien, además, representaba a Subdirección General de Coordinación Bibliotecaria, del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, uno de los patrocinadores del Premio. Como representante de SEDIC participó el presidente de la Junta Directiva, D. Eugenio López de Quintana.

Gloria Pérez-Salmerón leyó el acta del Jurado, anunciando la concesión del Premio, y a continuación se proyectó un vídeo de presentación de la iniciativa emprendedora ganadora.
A la recogida del premio acudieron el responsable del Archivo y del propio proyecto, D. Julio Cerdá, así como el alcalde de la localidad de Arganda del Rey, D. Pablo Rodríguez Sardinero y los concejales, de Innovación y Calidad, Dª. Araceli Fernández y de Cultura y Patrimonio, D. Francisco Javier Díaz Martínez.

El galardonado dijo unas palabras de agradecimiento, destacando el esfuerzo del equipo de trabajo y la consideración como un premio a toda la ciudad de Arganda del Rey. También intervino para dar su agradecimiento el alcalde de Arganda del Rey.
Durante el acto también se hizo entrega de una mención especial al proyecto Red_Parlamenta, en el que participan dieciséis comunidades autónomas y que fue especialmente valorado por el jurado por ser un ejemplo de colaboración en red. Recogieron la mención cuatro representantes de las comunidades implicadas.

Por parte de SEDIC, este premio se ha considerado un reconocimiento al esfuerzo de los gestores de la información en realizar proyectos creativos y orientados al beneficio y la satisfacción de las necesidades de los usuarios. La alta participación en él es una muestra del carácter innovador y creativo de la profesión.

Si lo deseas, puedes acceder al reportaje fotográfico de la entrega y al dossier de prensa.

Ciberrealismo. Más allá de la euforia digital

Secretaría de SEDIC — Tue, 27 Nov 2012 09:46:51 +0000

El Círculo de Bellas Artes ha organizado unas Sesiones sobre Ciberrealismo. Más allá de la euforia digital en colaboración con la Embajada de Estados Unidos en España, la Asociación Española de Documentación e Información (SEDIC) y el Centre de Cultura Contemporània de Barcelona (CCCB).

Las sesiones tienen como objetivo ir más allá de la visión utópica de internet y las redes sociales que alimenta los debates más superficiales, para plantear a fondo las cuestiones relacionadas con la libertad en la red y sus ambivalencias.

Se celebrarán los días:
3 de diciembre 2012
Ponente: Evgeny Morozov
Debate posterior con la intervención de Miguel Anxo Murado.
Modera: José Luis de Vicente.

4 de diciembre 2012
Ponente: Siva Vaidhyanathan
Debate posterior con la intervención de David García Aristegui.
Modera: José Luis de Vicente.

Previo a la celebración de las dos conferencias se ha abierto un Foro sobre ciberrealismo, en el que es posible participar durante todo el mes de noviembre, a través de su blog: espacio para la discusión abierta de los contenidos que se tratarán en las dos sesiones Ciberrealismo el 3 y 4 de noviembre en el Círculo de Bellas Artes.

Los diferentes debates del blog parten de las aportaciones de los expertos invitados, artículos que inciden en cuestiones clave de las sesiones o fragmentos escogidos de bibliografía especializada.

Todos estamos invitados a participar:
https://twitter.com/ciberrealismo

LA BIBLIOTECA PÚBLICA EN EL PUNTO DE MIRA: DESAFÍOS Y AMENAZAS

Secretaría de SEDIC — Tue, 20 Nov 2012 08:44:57 +0000

En un momento en que las bibliotecas al igual que muchos otros servicios públicos están siendo cuestionados y reorganizados es necesario hacer balance sobre lo realizado y valorar cúales son nuestras oportunidades y desafios pensando en un futuro que parece más incierto que nunca.
Con esta intención desde SEDIC hemos organizado un doble programa para la mañana del viernes 23 de noviembre en la acogedora y recién inaugurada Librería La Central. El encuentro incluirá un primer análisis desde una perspectiva, a priori, distinta por proceder de alguien ajeno a nuestra realidad local, y una segunda intervención con una visión procedente del día a día dentro de la institución de cabecera de nuestro sistema de bibliotecas.
Steve Coffman, vicepresidente de LSSI (Library Systems and Services) especialista en referencia virtual y creación de nuevos servicios para bibliotecas nos dará su estimulante visión sobre si las bibliotecas pueden competir en la era digital. Os animamos a leer su articulo “Decadencia y caída del imperio bibliotecario” asi como las reseñas de Nieves González y Jesús Tramullas y la más reciente de Honorio Penadés como primer acercamiento a su forma de entender la labor de las bibliotecas hoy dia.
A continuación Nieves Iglesias Martínez nos acercará a la historia reciente de la Biblioteca Nacional, a partir de su experiencia de más de cuarenta años de ejercicio en la misma, con la presentación de su libro “Veneranda y poco dichosa Biblioteca: nuestra Biblioteca Nacional cumple 300 años”, tercer Premio Sedic de Ensayo “Teresa Andrés” recién publicado por TREA.
Confiamos en que ambas visiones serán de interés para aumentar la compresión y reflexión sobre la profesión bibliotecaria y el valor de las bibliotecas como servicio.
Os invitamos a hacernos llegar por este medio posibles consultas para ambos, asi como a que compartáis por adelantado vuestras opiniones sobre cúales pueden ser los desafíos y amenazas a los que ha de enfrentarse la biblioteca del futuro.

Gestión estratégica de archivos de empresa

Secretaría de SEDIC — Tue, 30 Oct 2012 16:15:40 +0000

Consideramos el archivo de empresa como división logística que gestiona el conjunto de documentos recibidos y generados en el desempeño de las actividades empresariales para servir de soporte a la gestión, objetivos e intereses de las organizaciones.
El panorama de los archivos de empresa en España ha sido calificado en la literatura archivística más reciente como “desolador”. Los profesionales de las Ciencias de la Documentación debemos asumir el reto que modifique esta imagen haciendo notar a la sociedad, en general, y al mundo empresarial, en particular, la importancia de llevar a cabo proyectos que mejoren la gestión de la información para el éxito empresarial en tiempos de crisis. El entorno cambiante en el que nos encontramos afecta a las empresas sumidas en procesos de venta, fusión, absorción, escisión, cambio de actividades, entre otros, que en ocasiones pone en peligro la supervivencia de su patrimonio documental.
Los archiveros, como actores y líderes estratégicos, debemos planificar y formular a la alta dirección objetivos, acciones y áreas de mejora, que deben ser documentadas y respaldadas por la alta dirección de la empresa, con el objetivo de beneficiar la gestión de la información corporativa en el cumplimiento de los objetivos estratégicos empresariales. La alta dirección debe apoyar y fomentar la mejora continua respaldando las líneas propuestas por el archivero, comprometiéndose en poner en conocimiento de los órganos de dirección el contenido de las mismas.
Las líneas de actuación prioritaria resultantes de la elaboración del diagnóstico del archivo nos van a permitir: determinar los recursos necesarios para la realización de las acciones propuestas; identificar los documentos vitales de la organización para evitar riesgos y obtener seguridad de la información; racionalizar y mejorar los procesos de archivo mediante diseños de cuadros de clasificación corporativo y mapas de procesos documentales; potenciar el uso de la información corporativa eliminando información duplicada y diseñando calendarios de conservación y valoración; documentar la información compartida mediante la elaboración de manuales de procedimiento y desarrollar planes de formación, concienciación y comunicación a los usuarios para evaluar el servicio de archivo.

Rosario Lópaz Pérez impartirá el curso Archivos de empresa:líneas estratégicas de actuación corporativa próximamente en SEDIC.

El Software Libre en la formación de usuarios y la docencia: próximo curso en nuestra sede

Secretaría de SEDIC — Thu, 18 Oct 2012 08:52:59 +0000

La sociedad de la información ha definido un nuevo contexto profesional, como resultado de la incorporación de las TICs. Este nuevo contexto ha generado nuevas necesidades a las que los profesionales deben adaptarse. En el ámbito de la docencia, el nuevo contexto educativo está orientado al uso de tecnologías como herramientas docentes, y al uso de internet como plataforma de gestión y difusión de objetos de aprendizaje. La adaptación pasa por el uso de herramientas, diseñadas para este nuevo contexto, que faciliten la labor del docente en todas sus facetas: generación de contenidos, difusión y gestión.
El objetivo de este curso es presentar, desde un punto de vista práctico, las características y necesidades del contexto educativo actual, incluyendo recomendaciones y herramientas de soporte a la labor docente. Complementando este objetivo, y con el fin de facilitar su acceso y uso, las herramientas propuestas son aplicaciones libres.
El curso comienza por presentar y analizar el software libre y su aportación a la labor docente. En un primer nivel, esta aportación incluye herramientas básicas, conformadas por el entorno de usuario y aplicaciones de propósito general aplicadas a la docencia: suites ofimáticas, suites de comunicaciones, herramientas gráficas, etc.
En un segundo nivel, específico para la docencia, se presentan aplicaciones para la generación de recursos docentes, diseñados para su difusión y gestión en plataformas de gestión del aprendizaje o LMS (Learning Management Systems) como, por ejemplo, Moodle. Estas herramientas incluyen editores de objetos de aprendizaje que permiten generar recursos docentes agregando todo tipo de contenidos multimedia y haciendo uso de recursos web como wikis, blogs, páginas web, canales RSS, mapas. Además de las herramientas de edición, se incluyen otras herramientas que permiten generar contenidos como videotutoriales, webinars, mapas mentales, gráficos o capturas web, de modo que puedan ser incorporados a los objetos de aprendizaje, aportándoles valor y contenido.
Desde el punto de vista práctico, comenzando por las herramientas básicas, el alumno utilizará herramientas libres para la navegación web, creación de documentos, creación de hojas de cálculo y creación presentaciones.
Dentro de las herramientas específicas, primeramente se practicará sobre la grabación de videotutoriales y webinars, captura y edición de pantallas, y captura de páginas web. Seguidamente, se practicará en el uso de un editor de objetos de aprendizaje, que permite generar recursos docentes publicables vía web y compatibles con plataformas de gestión del aprendizaje. La práctica con la herramienta incluirá, además del análisis de las posibilidades que ofrece, la definición de la estructura y contenidos de un recurso docente “tipo”. A partir de la plantilla propuesta, se generará un recurso de ejemplo haciendo uso de la herramienta presentada.
Como aspectos avanzados, y siguiendo también un enfoque práctico, se incluirán la traducción (o localización) de objetos de aprendizaje y la transformación de recursos web (html) en objetos de aprendizaje.

Vicente Palacios Madrid
Universidad Carlos III de Madrid

Auditoría de información y de gestión documental

Secretaría de SEDIC — Mon, 15 Oct 2012 09:31:08 +0000

Uno de las mayores retos de los profesionales de la información, bibliotecarios y documentalistas es ofrecer servicios, productos de información y productos documentales que se adecuen a las necesidades de sus públicos objetivos y se anticipen a sus demandas futuras, que su oferta esté perfectamente alineada con los objetivos de la organización y que aporten valor, a través de la gestión de la información, a las actividades estratégicas y de soporte de la institución en términos de productividad, eficiencia y capacidad de respuesta. La auditoría de la información, a la que a menudo se ha denominado con otros apelativos como “análisis de información”, “revisión de información”, “análisis de estado y evaluación de necesidades”, o “estudio de la información corporativa”, es clave para identificar y diagnosticar con alcance organizativo, más allá de las fronteras tradicionales de las unidades y centros de documentación, las necesidades en materia de gestión de la información de las organizaciones, de un departamento, un colectivo de usuarios, una función, un proceso, etc. La auditoría de la información proporciona la base teórica y metodológica para planificar los recursos de información, evaluarlos y actuar en cualquier fase de la cadena de valor o del ciclo de vida de la información, de forma estratégica ex ante, durante o post evento a cualquier organización, independientemente de su tamaño o sector, en el que la información tenga un papel central.

La auditoría de la información constituye un diagnóstico sobre el uso de la información en un entorno organizativo y sobre su problemática concreta. Es la herramienta qué permite identificar la información crítica o vital de una función u organización, para implantar regulaciones en las que tienen un papel relevante tanto la información y la documentación (es el caso de las diferentes leyes de transparencia informativa), como también la digitalización de procesos (por ejemplo en la administración electrónica) y permite también determinar el grado de cumplimiento de una determinada regulación o normativa, interna o externa. Comprende por un lado componentes de control interno, de verificación y de identificación de riesgos y por otro lado componentes de conducta informativa, que proporcionan el marco para entender el uso, los flujos y el valor de la información.
Uno de los ámbitos en los que la auditoría de información ha tenido un mayor desarrollo en los últimos años ha sido el de la gestión documental. La auditoría puede aplicarse antes de implantar un sistema de gestión documental (SGD), puede ser una auditoría de implantación del SGD, una auditoría de gestión de documentos en un marco de evaluación y mejora continua o una auditoría en relación con las normas ISO 30300. La auditoría de la información proporciona una evaluación objetiva de las prácticas en materia de gestión documental y de la forma en que la información es utilizada en una organización.
Este curso está dirigido a aquellos profesionales junior que necesiten familiarizarse con la auditoría de la información, así como a gestores de información o profesionales con responsabilidades en unidades y servicios de información y en funciones y proyectos de gestión documental. A todos ellos el curso les proporcionará argumentario para proponer y defender los beneficios que aporta la auditoría para obtener un mayor retorno de la información disponible o para identificar los activos informacionales críticos de una organización y gestionarlos de forma óptima y proactiva. El curso incluye diversos estudios de casos que exponen casuísticas de situaciones reales de aplicación de la auditoría a problemáticas de gestión de la información y documental.
Cristina Soy i Aumatell
14/10/12

Cristina Soy i Aumatell imparte junto a Elisa García-Morales el curso Auditoría de la información y de gestión documental (31/10 a 23/11 de 2012)

SEDIC organiza un curso de realización de un sitio web con hojas de estilo CSS y su optimización en buscadores

Secretaría de SEDIC — Wed, 10 Oct 2012 11:04:35 +0000

Desde sus orígenes, SEDIC se ha dedicado a formar documentalistas, archiveros y bibliotecarios y a difundir nuevas tendencias y trabajos de investigación gracias a la organización de cursos específicos impartidos por profesionales cualificados del sector, así como a la convocación de seminarios y congresos, punto de encuentro y debate a nivel nacional.

Trabajando por tanto durante años al lado de tales profesionales ha podido responder a las necesidades de formación con nuevos cursos de especialización.

El curso de realización de un sitio web con CSS y su optimización en buscadores responde a la demanda de instituciones, tanto públicas como privadas, y de empresas cuyo personal debe hacerse cargo de la gestión del propio sitio web o de los varios websites para publicar nuevos contenidos, realizar nuevas secciones siguiendo el estilo gráfico definido o bien cambiando completamente dicho estilo por necesidades de modernización de la web o de personalización para su correcta visualización en un soporte específico (impresora, smartphone, tablet, tv, etc)

Hoy en día, no todas las empresas o instituciones pueden permitirse contratar una web agency para mantener el propio website. El coste sería excesivo. Es por ello que el personal que se ocupa de la publicación de nuevos contenidos necesita aprender técnicas básicas de programación para realizar su trabajo. No solo, también se hace imprescindible conocer la técnicas SEO de optimización de una página web en buscadores, ya que el 80% de los internautas los utilizan para encontrar información antes de realizar una compra o contratar un servicio. Por lo que es necesario el buen posicionamiento en los resultados de búsqueda, sobre todo de Google y Bing, los motores más utilizados por la gran community internet.

Este curso de Realización de un sitio web con CSS y técnicas esenciales de posicionamiento va dirigido no sólo a quienes por cuestión práctica, entre sus funciones, está el mantenimiento del website de la empresa o de la institución para la cual trabajan, sino también a aquellas personas que buscan una instrucción en un sector cuya demanda del mercado laboral sigue siendo activa. En estos momentos de crisis no es poco.

Los participantes a este curso online de CSS aprenderán el uso de las propiedades CSS que han alcanzado el grado de recomentación por parte del W3, organismo que se ocupa de los estándares del web.

En la actualidad el W3 sigue trabajando en las recomendaciones CSS3 divididas en módulos, aunque ya empieza a publicar nuevos módulos CSS4. Este curso tratará las recomendaciones CSS2.1 revisadas en el 2004 y ampliamente aceptadas por los diferentes navegadores y de las propiedades CSS3 que han alcanzado el grado de recomendación, aunque algunas de ellas siguen siendo un “working draft”.

La realización de un sitio web con CSS será completada con técnicas esenciales SEO on site, dando una visión global a la labor del web designer.

Ana Urbán Sanmartín

Product Manager CDCPoint Spa, Italia
http://www.linkedin.com/in/anaurbansanmartin

Ana Urbán impartirá el curso de CSS2.1 y CSS3: creación y optimización de un sitio web con CSS.

Nuevos cursos en la programación de SEDIC: Gestión y rentabilidad de fondos y colecciones fotográficas

Secretaría de SEDIC — Wed, 03 Oct 2012 14:34:42 +0000

Se plantea en este curso un objetivo fundamental: la rentabilidad de los fondos fotográficos, entendiendo por tal no solo la económica, sino la cultural. Para alcanzar estos objetivos es necesario conocer los fondos y colecciones con los que trabajamos; es decir, la cantidad y calidad del material, así como sus características. Sin embargo, dado que del análisis documental de la fotografía resultan posibles usos y aplicaciones distintos a los de origen, es imprescindible realizar dicho análisis de acuerdo a los intereses previamente fijados: los usos y aplicaciones que pueden realizarse con las fotografías, en especial en el campo de la edición.
Es importante conocer también los aspectos que ponen en valor la colección: los autores, el tipo de documento (formato, modelo, emulsión, soporte, etc.). Asimismo, es fundamental el tratamiento a los originales para su preservación por lo que se abordarán las cuestiones técnicas en cuanto a la digitalización de fondos fotográficos. Existe un cierto consenso en cuanto a las directrices a seguir por los centros para la digitalización de fondos por lo que se expondrán las pautas de algunas instituciones.
En la rentabilidad es clave la difusión, la presentación de los contenidos a los usuarios, a través de la red. Para ello trataremos uno de los aspectos más relevantes en este momento: el software de gestión. Básicamente se ha evolucionado desde las bases de datos referenciales a los programas integrados de gestión que incorporan portales web para la difusión y más recientemente los modelos en la nube. Se explicarán ventajas e inconvenientes de estos últimos sistemas y se realizará un ejemplo práctico con la plataforma CONTENTdm de gestión de contenidos digitales.
Se tratarán asimismo los temas relacionados con los derechos (Acceso abierto y licencias alternativas), con ejemplos sobre la problemática y las actuaciones al respecto. El reconocimiento de la autoría de una imagen es inherente al hecho de producirla. El derecho moral no admite renuncia por parte del autor. Sin embargo, en la era digital han aparecido modelos paralelos en los que los autores ceden determinados derechos sin necesidad de tener que recurrir a los cauces tradicionales. Se mostrarán en qué consisten estos nuevos modelos.
Se completará el curso con prácticas para entender la posible rentabilidad de los fondos, especialmente el análisis documental de las imágenes y su difusión en la nube.
Juan Miguel Sánchez Vigil

El Community Manager ¿nace, crece, se reproduce o muere?

Inma Herrero — Tue, 10 Jul 2012 14:34:42 +0000

Estos últimos días hemos podido observar en Twitter la difusión de un post que declaraba la muerte del Community Manager (CM) y en la presentación del libro “Gestión de comunidades virtuales” de AERCO-PSM se apuntaba la diversificación de su perfil en tres profesiones que se complementan: Social Media Strategist, Community Manager y Content Curator. Incluso en “AL DESCUBIERTO: Desayunos SEDIC/BiblogTecarios con profesionales de Community Management” se habló de la necesidad de que todos los profesionales se formaran en la materia pues dicha función tiene que estar integrada en todos los departamentos de una empresa u organización.

Todo esto nos lleva a pensar que no es un fenómeno pasajero ni la profesión de moda. El CM ha llegado para quedarse y siempre será un profesional que se adaptará a las nuevas labores y responsabilidades que surgirán con los nuevos conceptos y metodologías al igual que se adapta actualmente a los entornos internos en los que trabaja. Se perfilarán a grandes rasgos sus funciones pero están variarán según el lugar de trabajo en el que se encuentre y la posición que ocupe. Con el tiempo se irán especializando y se dividirá en distintas figuras que cubrirán aspectos concretos al igual que ocurrió, por ejemplo, con los webmasters.

¿Qué será necesario para que la profesión se asiente y evolucione? Un cambio de mentalidad de los directivos para saber que necesitan un buen gestor de las comunidades virtuales y por qué lo necesitan y un cambio del resto de los trabajadores para que sientan que el CM es un apoyo y no alguien que viene a importunar con “tonterías”. Es algo que se dará con el tiempo y el conocimiento, y con una gran actividad de concienciación por parte del profesional y lo que es más importante, demostrando en el día a día lo que vale.

¿Por qué es útil? En su relación con el ámbito exterior es el oído de la empresa y la voz de la empresa en la comunidad y la voz de la comunidad en la empresa. Sigue la evolución de la imagen que proyecta en las redes y vela por su reputación. Identifica las debilidades y fortalezas de la empresa en la red y las amenazas y las oportunidades que surgen teniendo muy presentes sus objetivos, su funcionamiento y su identidad corporativa.
En el ámbito interior al tener contacto directo con diferentes departamentos dan voz a los empleados y agilizan o rompen las barreras verticales que se dan en muchas empresas. Son un buen modo de que los trabajadores aporten ideas, comuniquen malestares, apoyen iniciativas y se sientan identificados y comprometidos con la empresa para la que trabajan.

Y tú, ¿qué opinas?

Inma Herrero
Grupo de trabajo Web 2.0

Encuentro open data y gestión de la información

Miguel Ángel Benito Quintana — Tue, 03 Jul 2012 11:10:08 +0000

Desde hace unos años la administración organiza encuentros - primero a través del ya finalizado Proyecto Aporta y después convocados por el portal Datos.gob.es - para difundir la importancia de la información que genera el sector público y fomentar su reutilización.

El último de estos encuentros se celebró el pasado 26 de junio con el título Encuentro Aporta : iniciativas Open Data en España. Centrado en las distintas estrategias que siguen las administraciones públicas para ofrecer datos abiertos que faciliten la reutilización de la información y la creación de catálogos y portales públicos que centralicen la descarga de los datos producidos por las distintas administraciones. Así mismo, se vio la relación del open data con otros temas de actualidad como son la transparencia y gobierno abierto (open government).

El encuentro se estructuró en cuatro mesas redondas en las que se trataron los siguientes temas:

El valor económico y social de los datos abiertos.
Las distintas estrategias de apertura de datos seguidas por las administraciones públicas.
El nuevo contexto legal de la apertura de datos surgido tras la aprobación del Real Decreto 1495/2011 de reutilización de la información y ejemplos de su aplicación.
La apertura de datos y su relación con el concepto del gobierno abierto.

No es objeto de esta entrada realizar un resumen detallado de las intervenciones del encuentro, aunque una muy buena relación de las principales conclusiones la podemos encontrar en el blog de la Fundación CTIC.

Sin embargo, quiero destacar varios aspectos relacionado con la documentación. Este tipo de encuentros siempre había contado con representantes políticos, responsables de sistemas e informáticos, activistas a favor de la reutilización… pero apenas contaba con la presencia de documentalistas o bibliotecarios a pesar de ser un ámbito estrechamente ligado a la gestión de la información.

En esta ocasión, sin embargo, sí se contó con la presencia de profesionales de la información en una de las mesas :

José Luis Bueren, Jefe de Área de Biblioteca Digital de la Biblioteca Nacional de España, habló sobre las distintas experiencias de reutilización de la información puestas en marcha por la Biblioteca Nacional y del proyecto datos.bne.es realizado con datos abiertos enlazados (linked data) provenientes de su catálogo bibliográfico.
Luis Fernando Ramos, Catedrático de la Escuela Universitaria de Biblioteconomía de la Universidad Complutense, describió las distintas licencias abiertas y de pago que contempla el RD 1495/2011.

También entre el público había, por primera vez, una cierta presencia de documentalistas. Una de los asistentes preguntó a los integrantes de la segunda mesa si se tenía en cuenta a los profesionales de la gestión de la información para la organización y descripción de los datos de sus catálogos open data. Sorprendentemente la mayoría de los responsables de portales de datos públicos que integraban esta mesa dijo tener contratados bibliotecarios y documentalistas - o prevista su incorporación – para ocuparse de esta labor.

Como conclusión, habría que señalar que como profesionales de la información debemos estar presentes en este tipo de actos y participar activamente en un sector, el de reutilización de la información, que mueve un volumen de negocio en torno a los 330-550 millones de euros y ofrece unas innegables posibilidades de desarrollo profesional y oportunidades de empleo.