Cartografía del Conocimiento y Vigilancia Tecnológica
Por José PINO-DÍAZ (*), Evaristo JIMÉNEZ-CONTRERAS (*); Rosario RUIZ-BAÑOS (*) y Rafael BAILÓN-MORENO (*,**)
(*) Evaluación de la Ciencia y de la Comunicación científica, EC3. Facultad de Comunicación y Documentación. Universidad de Granada. Colegio Máximo de Cartuja. 18071 – Granada (España)
(**) Tensioactivos, Enzimas y Emulsiones. Departamento de Ingeniería Química. Facultad de Ciencias. Universidad de Granada. 18071 – Granada (España)
La Ingeniería del Conocimiento consiste en generar nuevo conocimiento, que antes no existía, a partir de la información contenida en las bases de datos documentales y mediante el cruce del contenido de los documentos. Este procedimiento debe llevarse a cabo mediante sistemas informáticos con softwares específicos, llamados Sistemas de Conocimiento. El resultado es lo que se denominan Bases de Conocimiento, en oposición a Bases de Datos, que tan solo contienen datos (POLANCO, X.; FRANÇOIS, C. y KEIM, J. P., 1998), (POLANCO, X., 1997), (CALLON, M.; COURTIAL, J. P. y LAVILLE, F., 1991), (COURTIAL, J. P., 1997), (COURTIAL, J. P., 1995).
Figura 1: Esquema de trabajo del sistema de conocimiento CoPalRed©. Fuente: Cognosfera
Los próximos 29 y 30 de marzo se celebrará el Seminario VSST’09 en Nancy (Francia) con la finalidad de presentar los trabajos novedosos en I+D+I en el campo de los Sistemas de Vigilancia Científica y Tecnológica Estratégica. (Ver Programa).
El grupo de investigación “Evaluación de la Ciencia y de la Comunicación Científica”, Ec3, presenta en este seminario un procedimiento de ingeniería y cartografía del conocimiento para construir a partir de bases de conocimiento mapas en 1D, 2D o 3D que complementan y mejoran el análisis estratégico de las redes tecnocientíficas. (PINO-DÍAZ J, JIMÉNEZ-CONTRERAS E, RUIZ-BAÑOS R. y BAILÓN-MORENO R, 2009)
Figura 2: Mapa 2D, mapa de curvas de “centralidad por autovalor” (coordenadas-Pajek) de la Red “Disciplinas de Ciencia y Tecnología” del dominio documental “Tesis doctorales sobre áreas protegidas leídas en España en el periodo 1979-2004”.
Estos mapas, tal que imágenes visuales de dominios documentales, facilitan el proceso humano de interiorización del conocimiento y favorecen la comprensión e interpretación de las relaciones existentes en las redes de actores de dichos dominios. (autores, centros, temas de investigación, Disciplinas de Ciencia y Tecnología, etc.)
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